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第一章 最初的步骤(第1页)

第一章最初的步骤

回顾童年时代,我很难想象记忆中那个柔弱的女孩,那个为自己的志向而自豪的女孩,那个被父母宠坏的女孩,将来会长成一个成年女子。那时我没有任何责任感。我对父亲和教会的爱好像是船上的锚,纠正着我任性固执的性格倾向。但因为我出储备你爱着,结果是我更加任性固执了。

对我来说,似乎一直到女儿出生时,我才第一次意识到自己肩负责任。女儿使我感到的恐惧多于爱。我土人被强加了巨大的责任,而这正是我非常缺乏的。我迫切需要任何与孩子有关的知识。我感到情况很严重,我甚至觉得自己再也不会开心起来了。当我认识道这份责任无法逃脱,也无法让父母替我承担时,那种感受就更强烈了。母亲保护孩子的本性在我身上表现得很夸张。我不停地围着孩子,那个小肉球转,喂她各种糖水和婴儿食品。无论她是笑还是哭,我都害怕;我总是担心会有可怕的事情发生在她身上,如饿死或撑死。但幸好,我们渐渐习惯了各种情况。我很高兴地说,尽管孩子对我来说一直是个不可思议的奇迹,但他活了下来,健康地成长着,我对她的爱与日俱增,时时环绕她。

在女儿很小时,我就发现一旦我满足了她的要求,她的要求就会不断地随之增加。各种迹象都表明,她在变成一个小暴君,养成一个坏习惯,她只要认为自己被忽视了一会儿,就马上大哭起来。我发现这不是一个好开端。于是为了孩子,我决心控制自己,不再那样溺爱她,不再使她不停地从我这里索取不必要的关注。就这样,我下定决心后就坐下来静观结果。从那时起,除了在非常必要的情况下,我都不再摇她入睡,也不再给她关注了。

当然在这个过程中,有很长一段时间,我都忍受着孩子的哭喊。我发现这让我太难以承受了。孩子的每声哭喊都好像钻进了我的心。我的良心也责备我,自己这样做对一个正在伤心的孩子来说是不是太残忍了。我很难用语言表达自己的感受,那时我承受的痛苦远多于孩子。但幸运的是,我控制住了自己,并且很快发现当孩子看到我时,哭得更厉害。过了大概一个星期,孩子每次哭喊的时间越来越短。我安慰自己,心想为了孩子我那样做是对的。

女儿很快就认识到,她想引起我的关注的努力都是徒劳无功的。于是她就自娱自乐起来,玩玩自己粉嘟嘟的小指头,发出几声咯咯的笑声。这时她突然看到我,就举起小手,挥动几下,刚才还满是甜笑的小脸也变得一副愁容。她发出喃喃的声音,好像在埋怨我不给她照顾和关爱。无论那时她多么需要这些,我也从不回应这种要求。经常是女儿折腾累了,就睡着了。我内心有股强大的力量。我想要不是为了这些,我就放弃了。我要努力把女儿的一只从当前的好处转移到长远的益处上。

我注意到女儿在学会独立后,就想出了很多自娱自乐的小办法,并且随着她开始练习爬行,蹒跚学步,这些小办法也越发多了起来。

我认为交给孩子自我控制的第一课,对她来说非常重要。我把它称为塑造孩子性格的第一步。它不仅使孩子树立了自信,也使孩子信任我。当她遇到像学习走路这样的大事,而需要我鼓励时,她就会依赖我。即使那时我对新思维教学还一无所知,我已经十分清楚孩子来到这个世界上是为了发展自己的性格。我感到自己可以在这个过程中尽力帮助她,这对我来说是巨大的信任。我独自坐在那里,长时间地思索盘算着怎样给自己打气,把制定的计划坚持下去。

我在与其他母亲的交流中发现孩子期待和得到关注都是很正常的事,即使是在孩子做游戏时也不为奇。我听说当孩子们提出这种要求时,很多母亲即使也会责备孩子打扰了自己,但还是会放下手中的工作。我认为这种行为使孩子们利用母爱,并使孩子们形成专横的性格,养成娇生惯养的坏习惯。而这些对孩子们都是极其有害的。如果这种情况继续下去,总有一天,孩子们会想要控制一切,不再尊重母亲的教导。认识到了这一点,我很早就开始让我的小哈里特不要因她自己就能处理的琐事打扰我,或者等到我有空满足她的要求时,再来找我。如果她因此抱怨或是哭闹,我从不显示出丝毫的关心。我会一直等到她克制住了自己,心平气和地请我帮忙。她也知道只有这样才能引起我的注意。当女儿以这种方式表明她的独立行事能力时,我都会以对成年人一样的礼貌和尊重的态度来帮助她。我希望这样不仅可以和她分享她的兴趣爱好,也可以给她幼小的心灵留下一个印象,那就是不单今后要经历的大事,就是生活中的小事也需要认真妥善地处理好。

我帮她修补破娃娃,而且发现搭好倒了的小房子也其乐无穷。我郑重其事地与她争辩,告诉她必须善待Kitty猫。我也仔细看过她小人书中的图画。总之,对她感兴趣的事,即使是最不起眼的,我也会全身心地参与其中。母亲们很容易把孩子晾在一边,对孩子们世界中的小玩意儿丝毫不感兴趣。而当孩子们长大后,这些母亲又抱怨孩子们不信任自己。

我注意到哈里特摔倒后很少哭喊,除非她十分确定我会扶她起来,而且会对她说我多么心疼。我很快发现那种做法也是不对的,而且一旦她摔倒后我不再注意她时,她就会自己站起来,而且很少会哭。如果女儿哪里摔青了,我就会立刻亲亲那儿。这种做法疗效神速。她很快就不再要求,不再期望我给她更多的安慰了。“止疼之吻”不仅对女儿的头,也对玩具娃娃的头适用。女儿又以这种家长的威严和“细心的忽视”(请允许我使用这种有点矛盾的表达方式)来对待她的娃娃。我对她所说的,为她所做的,她也照着我的样子,对她的娃娃说,为她的娃娃做。有时,她也会像我那样满怀兴趣,温和体贴。

我认识到我就是这个小家伙心中母亲的典范,对她性格的形成负有责任。孩子们像猴子一样善于模仿,像柔软的蜡油一样具有可塑性。我们应认真考虑在他们幼儿时期,我们应该树立什么样的榜样。

哈里特不仅学会了自娱自乐,还把自己收拾得干干净净,而且她还开始主动的帮我做些小事。尽管她经常帮倒忙,但我还是欢迎并且感谢的她的帮助。我告诉哈里特,她帮了我很大的忙,我真不知道没有她的帮助自己该怎么办。我通过这些话鼓励女儿帮助他人。如果女儿表现出了不情愿,我总是装作没看见,或者把它完全忽视掉,我会明确地表示我认为我的宝贝是乐于帮妈妈这个大忙的。

当朋友和客人们告诉我,他们的孩子多么不听话,脾气多么坏,给他们带来多大麻烦时,我就利用这个机会当着哈里特的面,说她多么体贴,多么听话,不仅总是把自己当玩具收拾好,还会帮我做很多事。也许那些母亲并不像哈里特一样喜欢听这番话,但我不会错过给女儿建议的机会。也许前一天晚上她就在很多小事上表现出了不想听话的倾向,例如不想乖乖地早点上床睡觉。但每当我在别人面前表扬她之后,那天晚上她总会用小胳膊搂着我的脖子,向我保证会乖乖上床,不让她的妈咪费心。而我会亲亲女儿,告诉她她真是体贴善良,我非常开心。女儿总是觉得自己的努力得到了回报。我把女儿送到小**时,总会告诉女儿她乖乖上床睡觉,一句也不抱怨,这让我很开心;她是最棒的;从没有过像她这样听话体贴的好孩子了。我总会不断地重复一天中她做过的许多好事,而不好的事一点也不提。女儿总会搂着我的脖子,保证第二天会更努力。

直到今天,我和我的孩子还从未有哪个晚上没有互道晚安,没有互相祝愿做个好梦就分开的。回想起这些,真是很美好。

随着女儿性格的发展,我发现她越来越调皮了。我还记得她偸糖吃又怕被我捉住而急乱的样子,记得她被捉住时,垂头丧气的表情。我把她抱起来,带到我的房间。她小小的生命中的所有重大问题都是在那里解决的。我神色严肃地把她放在我面前,让她坐好。我说:“淘气小仙女让小女孩们做错事,而妈妈们不喜欢孩子们这样做;善良仙女们很开心,她们知道如果小女孩不按妈妈的要求去做,就得不到妈妈的爱。如果你总是按善良小仙女说的去做,你长大后,坏仙女就会离开你了。因为你不会听她们的话。每次淘气仙女们来找你时,不管她们让你做出什么淘气的事,你就跑来告诉妈妈,我会让善良仙女们来帮你赶走淘气仙女,这样我们大家就都很开心了。”女儿把头紧紧偎依在我怀里,呜咽着说,她帮了那些不爱她妈妈淘气仙女的忙,这使她很伤心,女儿保证下次不再听淘气仙女们的话了。

我以这种方式使女儿明白在善与恶的交锋中,即使是在小事上,妈妈也总是她最好的朋友和参谋,她不必向妈妈隐瞒什么,也不必害怕把一切告诉妈妈。我们最好能称为孩子们最亲密的朋友。

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