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第289章 爱我中华(第2页)

陈校长双臂有力,成了伴奏,用两根筷子打节拍。

余磊都被带节奏了,一首歌唱的自己“热血沸腾”,浑身出汗。

课间休息时,还有孩子围着小潘问“老师,明天还能教我们唱歌吗”,小潘摸了摸他的头:“以后我们还会来,下次教你们唱《歌唱祖国》好不好?”

“好,好好。”

小朋友们蹦蹦跳跳的。

一人发一根棒棒糖。

小孩子最喜欢糖了。

这就是童年的快乐。

操场上,体育课的比赛已经热热闹闹地开始了。

乡村小学,就是一个土篮球场,不过,去年厂里已经帮着硬化了,今年还搞了塑胶,篮球架也是新的。

条件比三年前强太多了。

以前小孩子一摔倒,皮都要磨破,留疤,现在不会了。

场地被划分成两个小场,主打教“羽毛球”。

北海厂的羽毛球水平不赖的,去省里比赛能得奖的。

志愿者小夏正教几个孩子握拍:“手指要放松,拍面要平,像这样挥拍……”

小学生很少能连续打球的。

除了有天赋,还有练过的。

大多数,最多三下球就掉了。

一个穿白色T恤的小男孩学得很快,第一次挥拍就把球打了出去,虽然没落到对方场地,却兴奋得蹦起来:“我打到球啦!”

小学生以前,余磊上学时候的口号就是“德智体美劳”全面发展。

不过呢,时代不同了。

社会发展太快了。

人变了。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,变成了“德智体美全面发展,“劳“不见了。

“德智体美“不能与“劳“并列。

这个理解,就有点“仁者见仁智者见智”了。

有些人觉得,“德智体美”。

四个方面是人的整体素质完整的组成部分,是对人的素质的基本要求,这也是现如今对学生培养的核心方向,实际上已经涵盖了“劳”。

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